為深入貫徹學習黨史、傳承紅色基因，引導廣大青年學子從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，藝術學院精心策劃并組織開展了“青年學黨史 奮進正當時”主題系列活動。本次活動以黨史知識競賽為核心，輔以豐富多彩的文化藝術交流活動，旨在以賽促學、以藝化人，激發(fā)青年學生的愛國熱情與奮斗精神，營造積極向上、銳意進取的校園文化氛圍。
一、 黨史知識競賽：以賽促學，筑牢信仰之基
本次黨史知識競賽作為系列活動的重頭戲，得到了全院師生的積極響應。競賽內(nèi)容緊扣中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程，涵蓋重大歷史事件、重要會議、理論成果、英雄人物等多個方面，形式多樣，包括必答題、搶答題、風險題等環(huán)節(jié)。
賽前，各年級、各專業(yè)學生通過自主學習、小組研討、專題輔導等多種形式，系統(tǒng)回顧了黨領導人民進行革命、建設、改革的壯闊史詩。競賽現(xiàn)場，氣氛緊張熱烈，參賽選手們精神飽滿，沉著應答，展現(xiàn)出扎實的黨史知識儲備和良好的精神風貌。在搶答環(huán)節(jié)，選手們反應敏捷，比分交替上升，精彩表現(xiàn)不時引來現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
通過知識競賽，不僅檢驗了同學們前一階段的學習成果，更在激烈的比拼中加深了對黨史的理解和認識，深刻感悟到中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，進一步堅定了聽黨話、跟黨走的信念與決心。
二、 文化藝術交流活動：以藝化人，賡續(xù)紅色血脈
為創(chuàng)新黨史學習教育形式，增強活動的感染力與吸引力，藝術學院充分發(fā)揮自身專業(yè)特色與優(yōu)勢，同步組織了一系列主題鮮明、形式新穎的文化藝術交流活動。這些活動將黨史學習與藝術創(chuàng)作、審美體驗深度融合，讓紅色歷史在藝術表達中“活”起來。
- “畫筆下的紅色記憶”主題創(chuàng)作展：鼓勵學生運用繪畫、雕塑、設計等藝術手段，描繪黨史中的經(jīng)典場景、英雄形象或象征符號。一幅幅飽含深情的畫作、一件件構(gòu)思巧妙的雕塑，將抽象的歷史轉(zhuǎn)化為直觀、生動的視覺形象，讓同學們在創(chuàng)作與觀摩中接受精神洗禮。
- “旋律中的崢嶸歲月”紅色經(jīng)典藝術作品賞析會：組織音樂、舞蹈、戲劇等相關專業(yè)師生，通過演奏紅色經(jīng)典樂曲、表演革命題材舞蹈片段、朗誦愛國詩文、排演黨史短劇等形式，再現(xiàn)革命年代的激情與理想。在藝術的共鳴中，同學們感受先輩們的情懷與擔當，激發(fā)起強烈的民族自豪感和歷史使命感。
- “對話·傳承”主題沙龍：邀請校內(nèi)外黨史研究專家、老黨員、優(yōu)秀校友等，與青年學子圍繞“藝術如何詮釋紅色文化”、“新時代青年的責任與擔當”等話題進行面對面交流。通過分享奮斗故事、探討藝術與時代的關系，引導青年學生思考如何將個人藝術追求融入國家發(fā)展大局，用藝術才華服務人民、奉獻社會。
三、 活動成效與展望：奮進正當時，青春勇?lián)?/strong>
“青年學黨史 奮進正當時”系列活動的成功舉辦，取得了顯著成效。它不僅是藝術學院推進黨史學習教育常態(tài)化長效化的重要舉措，也是一次生動的思想政治教育和專業(yè)實踐課。活動將知識性、競爭性、藝術性與思想性有機結(jié)合，打破了傳統(tǒng)學習模式的局限，使黨史學習教育更加入腦入心。
同學們普遍反映，通過參與活動，對黨的歷史有了更系統(tǒng)、更深刻的理解，被革命先輩的崇高精神所震撼和鼓舞，同時也看到了藝術在傳承紅色基因、弘揚主流價值方面的獨特力量。大家紛紛表示，要將學習成果轉(zhuǎn)化為前進動力，堅定理想信念，錘煉過硬本領，將愛國情、強國志、報國行自覺融入未來的藝術學習與創(chuàng)作之中，努力成長為有信仰、有情懷、有擔當?shù)男聲r代藝術人才，用青春和才華譜寫無愧于時代的華彩篇章。
藝術學院將以此次活動為契機，繼續(xù)探索“黨建+藝術”的融合育人模式，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富學習內(nèi)涵，持續(xù)引導青年學子從黨史中汲取不懈奮斗的力量，牢記時代使命，勇?lián)鷱团d大任，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
